许多五并转六的家长和学生都有这么一个疑惑，在暑期阶段要怎么学好才能更佳的提早带入六年级的自学状态？小编指出，小学五并转六跟小升初一样，是最重要转折点，学生和家长都不应留意。五并转六最重要的一点就是培育学生自律自学的习惯和能力，这样才便于向初中过渡性。五并转六的学生还须要锻炼自己的自控能力，专心做到一件事时有意识的防止外界欲望。

这是很多小学生做到将近的，也是对新小六生离开了小学后的发展优劣有相当大起到的。对于五年级升六年级的学生来说，小升初英语五升至六预备班是一个很好的统合所学英语科学知识，认识小升初英语考试的时机，而对于每个刚刚降入六年级的孩子来说则要细化语法科学知识，重点训练小升初英语的标准化考试题型，通过本课程从听说读写等 方面奠定坚实的基础。

课余时间可以报个英语综合班，在听说读写方面获得更大的提高，使基础更加坚实，此时孩子不具备了降入中学的不可或缺素质。除此之外，小学生五并转六要培育的自学习惯还有以下几个：1、 明日学具，打算齐全我在西城区一所较为不俗的小学做到过一个调查，这个学校有一千个孩子，我在学校大门口车站着看耽误情况，一千个学生居然一个耽误的都没。等放学铃声一响，我就看到有八个孩子慌慌张张的往教室外跑完，我就丢下他们问他们干什么去。其中一个小男生说道：“我妈没有把我的语文书装我书包里，我得回家取书”。

我又回答另外一个：“你干吗去?”问：“今天有体育课，我记得穿运动鞋了”。我回答你们都是几年级了，他们说道是四年级了。我就说道这些事情不是你父母的事，是你们自己应当准备好的。

你们早于应当在一、二年级就教导这个习惯。2、今天任务，今天已完成3、发现错误，及时修正有一个小男孩，一挺聪慧，但是数学总是80多分，没有获得一回评分。

我就实在怪异。后来就告诉怎么回事了。这个小男孩到四年级的时候，班上刚刚换回了一个男班主任，这个班主任老师看了这个小男孩的数学卷子就明白了，就把小男孩叫到身边来，说道：“过来过来，我录你一道题”。

老师问：“7×8=?”小男孩说道：“这过于非常简单了，7×8=58啊”。同学听得了都哈哈大笑。老师说道：“你拢了，你都拢了三年了，你自己只想逻辑一下7个8相乘是多少?”孩子逻辑完了说道：“怎么7×8=56啊，我仍然以为7×8=58呢。

”就是这么一个小故事告诉他大家，孩子在第一次错误的时候，我们老师和家长都没及时地协助孩子缺失，所以孩子才不会仍然把错的当对的。自学上最不能容忍的就是科学知识上的错误，所以家长和孩子不要害怕自学上经常出现的错误，拢了要立刻改过来。4、专心自学，爱护时间六一节前我给孩子的家长咨询找到家长广泛体现一个问题：孩子自学磨蹭。

我建议家长和老师对孩子写出作业明确提出三个拒绝;数量、质量、时间。以前家长和老师只对孩子写出作业有数量和质量的拒绝，但是现在不要忽略自学效率，推崇自学效率就要推崇自学的时间掌控。5、读书写字，姿势端正现在的小学生很多读书姿势不准确，眼睛离书本过于将近，现在北京的小学生白内障亲率超过百分之三十多，白内障情况十分相当严重。

我们家长一定要让孩子读书写字姿势端正，掌控孩子看电视的时间。6、课前预习，单元学好小学生要从二年级开始培育这个习惯，这个对自学十分最重要。我这里倡导单元学好，是因为我们的学生往往掌控的科学知识是集中的知识点，掌控系统的科学知识才不会对自学的应用于个更加简单。所以家长要让孩子侧重单元的学好，学会把零散的科学知识的组织成系统的科学知识。

我给大家讲解三个复习方法：相反学好法、纵向学好法、重点学好法。7、读书看报，查询资料家长有一种错误的观念指出读书课外书是浪费时间。只不过读书课外书有四点益处：学会做人、快速增长科学知识、学会文学创作、有助课内科学知识的自学和稳固。新的课程标准对小学生明确提出的拒绝是小学生要读者145万字。

对一年级小学生没拒绝，对二年级小学生拒绝看5万字，三、四年级小学生各看20万字，五、六年级小学生各看50万字。学会查询资料的办法就是网际网路查询，正是为了适应环境这个拒绝，我们小学一年级就开始开办计算机基础课程。

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